Nyelv :
SWEWE Tag :Bejelentkezés |Bejegyzés
Keresés
Enciklopédia közösség |Enciklopédia válaszok |Küldje el kérdését |Szókincs |Feltöltés ismeretek
kérdések :Mi a hibaelemzés a nyelvben?
Látogató (95.2.*.*)[Angol ]
Kategória :[Kultúra][Nyelvek]
Azt kell válaszolni [Látogató (44.222.*.*) | Bejelentkezés ]

Kép :
Type :[|jpg|gif|jpeg|png|] Byte :[<2000KB]
Nyelv :
| Ellenőrző kód :
Minden válaszok [ 1 ]
[Tag (365WT)]válaszok [Kínai ]Idő :2018-04-08
A hibaelemzés a második nyelvű tanulók által végzett hibák kutatására és elemzésére vonatkozik, és a relatív korlátok összehasonlító elemzésének helyettesítési módjaként használják. A hibaelemzésnek mind a nyelvészet elméleti alapja, mind a pszichológia elméleti alapja.

A hibaelemzés fő gondolatát az jelenti, hogy a második nyelvű tanulók által elkövetett számos hibát az első nyelv befolyásolása mellett más tényezők is befolyásolják. Corder (1967) rámutatott arra, hogy a hibákat nem egyszerűen csak olyan dolgoknak tekintik, amelyeket el kell távolítani, és maguk a hibák is jelentősek.

A hibákat és a hibákat gyakran a rossz analízis szakirodalmában különböztetik meg. A hibák általában a tanulók ismereteinek hiányából adódnak. A hiba az, hogy a tanulók nem képesek saját képességüket végrehajtani és hibákat követni.
A hibák gyakran a hiba forrásán alapuló interlinguális és intralinguális hibákra oszthatók. A tanulók tévesen hívnak interlinguális hibát (vagy migrációs hibát) az olyan nyelvi elemek helytelen használatából eredően, amelyek közös tulajdonságokkal rendelkeznek az anyanyelvvel. A célnyelven belül elkövetett hibákat nyelvi hibáknak nevezik (más néven fejlesztési hibáknak is nevezik).

A hiba jellegétől függően a hibákat általában ötfélere osztják: mulasztások, kiegészítések, kettős címkék, űrlaphibák és sorrendi hibák.

A hibaelemzés a következő lépéseket tartalmazza:

1) Elismerési hiba

2) Leírás hiba

3) A hibák magyarázata
A hibaelemzésnek is van némi problémája. Először is, a hibák elsajátítása a második nyelv beszerzési folyamatának tanulmányozására nem elegendő. Figyelembe kell venni a hibákat és a nem hibákat, hogy teljes mértékben megértsük a tanulók nyelvi magatartását. Másodszor, gyakran nehéz pontosan meghatározni, hogy a tanuló helytelen-e. Harmadszor, a hibaelemzés túlbecsüli a nyelvnyilatkozat hibáit, és nem magyarázza meg a "hibaelhárítás" jelenséget.
Keresés

版权申明 | 隐私权政策 | Szerzői jog @2018 A világ enciklopédikus tudás